English Club Опции

[Kifa]

Предлагаемый вариант текста на перевод. Нам надо определиться к завтрашнему утру. Смотрите, оценивайте, предлагайте свои варианты.)

Pilgrimage today
Originally, pilgrims were those who made a journey to the Holy Land to venerate Christian shrines there. Because they usually brought back palm branches, they were called palomniki in Russia. With time a pilgrimage came to be understood as a journey to other holy places as well. In Russia, the tradition of pilgrimage goes down to the 11th century. Traditional itineraries for Russian pilgrims were the Holy Land, Mount Athos and national shrines.

Pilgrimages, just as all the external forms of religious activity, were almost fully interrupted in the Soviet period. The tradition of pilgrimage has begun to revive since the early 90s. Many Orthodox believers have already made trips to the newly-opened monasteries and churches. Orthodox pilgrimage services have appeared. During the last decade, this process has developed to take more organized and diverse forms.

What is Orthodox pilgrimage today and what significance does it have for every believer and for the Church as a whole? Lying in the heart of pilgrimage is certainly spiritual effort and experience in prayer acquired when a pilgrim visits shrines. The significance of pilgrimage, however, is not reduced to it.

One of the most important aspects of pilgrimage is its contribution to spiritual education. Visiting holy places, people learn the history and spiritual traditions of monasteries and churches and peculiarities of their worship. They also learn about the saints and zealots of devotion whose life and work were connected with the shrines included in their pilgrimage itineraries. Pilgrims have an opportunity to talk to monks and some of them have found among them spiritual directors for themselves.

Pilgrimage also plays an important role in general education of pilgrims. Monasteries and churches in Russia have always been not only places for spiritual growth, but also cultural centers. For centuries they have accumulated books, icons, and works of applied and folk art. Monastery and church buildings were major architectural monuments of their time, especially in the 18th century. It is interesting that many monasteries, even in the Soviet period when they were no longer used for their original purpose, preserved their role of cultural centers as museums. A pilgrimage, therefore, provides an excellent opportunity for pilgrims to get acquainted with the Russian history, architecture, iconography and handicrafts.

Taking into account the spiritual and educational function of pilgrimage, many pilgrimage services have developed special programs to introduce pilgrims to the history, architecture and the cultural significance of the most interesting places encountered on their itinerary. Unlike secular excursions, these pilgrimages highlight the history and architecture of a particular place as related to the significance this place has had for the Russian spiritual culture.

Some pilgrimage services have organized trips for non-church or insufficiently inchurched people who wish to know better the culture and history of their country. These trips are arranged more as excursions, with pilgrims accommodated in hotels rather than monasteries. These trips have often played the missionary role helping to inchurch its participants.

Charity is another important component of pilgrimage programs. Almost all the pilgrimage services try to find out the needs of monasteries before bringing pilgrims to it. They give this information to the pilgrims. The service itself is often engaged in fund-raising. Coming to a monastery, pilgrims bring over essentials and foodstuffs and make monetary donations. For many reviving monasteries, this support is essential, especially when it is given on a regular basis. Besides, part of the pilgrimage returns has been used to restore churches under which some pilgrimage services work.

http://www.rondtb.msk.ru/info/en/pilgrimage_en.htm
Там есть и иные тксты по теме. Можете проглядеть их и предложить свои варианты.

[Kifa]

Всё. Текст для перевода - именно этот. Готовимся к следующему занятию.

Сообщаю. В этот раз нам, для совершенствования грамматики надо будет при каждом предложении написать - в каком времени оно стоит или какие обороты в нём употребляются. (Чтобы жизнь мёдом не казалась. Ага.)
Напоминаю. Нам необходимо подготовиться по теме "Паломничество". Каждый должен составить свой небольшой рассказ о своём паломничестве или паломничестве кого-нибудь или о своём отношении к паломничеству. (В помощь на предмет новых слов и оборотов нам этот текст.) Кроме того мы попытаемся на уроке побеседовать друг с другом о паломничестве. (Т.е. мы будем задавать друг другу вопросы.)
Отсчёт времени дан.

[Kifa]

ВНИМАНИЕ

Следующая встреча английского клуба состоится как обычно: 13 июня (среда) в 19.20 на первом этаже Никольской трапезной.

Сообщаю радостное известие. К нам вернулась Лера, так что теперь безобразничать низзя. =)

Тема разговора: "Паломничество". Каждый должен составить свой небольшой рассказ (5-10-15 предложений) о своём паломничестве или паломничестве кого-нибудь или о своём отношении к паломничеству - в общем, всё, что угодно. Кроме того мы попытаемся на уроке побеседовать друг с другом о паломничестве. (Т.е. мы будем задавать друг другу вопросы.)

В помощь на предмет новых слов и оборотов нам этот текст. В этот раз нам, для совершенствования грамматики надо будет при каждом предложении написать - в каком времени оно стоит или какие обороты в нём употребляются. (Чтобы жизнь мёдом не казалась. Ага.)


Если кто чувствует, что не успевает - всё равно приходите.

[Kifa]

ВНИМАНИЕ!

Даём старт дискуссии по выбору текста.

Напоминаю: на следующее занятие мы готовим тему Крещение.
Мы должны придумать рассказ: как нас крестили (если вы помните это), или как вы крестили кого-нибудь, или как вы видели как крестят, ваше отношение к таинству - всё что угодно, в общем. =)

В помощь себе выбираем текст. Определиться с текстом нам надо до субботы. В пятницу вечером (или в субботу утром - как получится) мы подведём итоги голосования. Надеюсь, я буду не один, кто определяет его исход.

Первый текст - о крещении младенцев.

Infant Baptism: What the Church Believes

Infant baptism was not controversial in the Church during the first two centuries after Christ. St. Polycarp described himself as having been in devoted service to Christ for 86 years in a manner that would clearly indicate a childhood baptism. Pliny describes with amazement that children belong to the Christian cult in just the same way as do the adults. St. Justin Martyr tells of the “many men and women who have been disciples of Christ from childhood.” St. Irenaeus of Lyon wrote about “all who are born again in God, the infants, and the small children . . . and the mature.” St. Hippolytus insisted that “first you should baptize the little ones . . . but for those who cannot speak, their parents should speak or another who belongs to their family.”

The first recorded opposition to the practice comes from Tertullian in the third century. He objected to the practice of baptizing infants because of the heretical idea that sin after baptism was nearly unforgivable. His dissention should be understood within the larger debates of his day, centered around perceived laxity in church morals and government. Many of the greatest Fathers of the third and fourth centuries were not baptized until they were adults, despite having been born to Christian parents. Among them were St. Basil the Great, St. Augustine, and St. Jerome. The later baptism of these men reflects a larger crisis in the newly legalized Church under St. Constantine. One reason postponing baptism became popular was the desire of some Christians to counteract the new wave of baptisms of pagans wishing only to belong to the faith of their emperor. While not yet a requirement of Roman loyalty or citizenship, baptism ensured that one was on the right side of Rome. Postponing baptism emphasized the significance of the rite, and was an attempt to preserve the genuineness of the life for which baptism served as the initiation. Postponement had nothing to do with the validity of a child’s baptism. Many of those Fathers whose baptism was postponed insisted later on that families baptize their new born children, notably St. John Chrysostom, St. Ambrose, and St. Cyril of Alexandria.
Baptism effects a change in one’s status with God. It is more than a mere sign. The views held by most Christians about marriage provide a useful comparison. Few Christians would say that a marriage ceremony is merely a “sign.” A change clearly occurs. The man and the woman are separate before the ceremony, but they are “one flesh” after. This is a profound change, one which is effected by God through the ceremony itself. Baptism is no different. The rite of baptism has always been understood as a baptism into the death and resurrection of Christ, an entrance into the saving covenant, an enrollment in the Lamb’s book of life, a union with the whole people of God, and the giving of a new citizenship in the Kingdom not of this world. Clearly, this is more than just a formality.

Источник текста: сайт Самоуправляемой Антиохийской Архиепархии Северной Америки http://www.antiochian.org/content/infant-b...church-believes

[Kifa]

ВНИМАНИЕ

Следующая встреча английского клуба состоится как обычно: 20 июня (среда) в 19.20 на первом этаже Никольской трапезной.

Тема разговора: Крещение.
Мы должны придумать рассказ: как нас крестили (если вы помните это), или как вы крестили кого-нибудь, или как вы видели как крестят, ваше отношение к таинству - всё что угодно, в общем. =) Объём: по силам, братия и сестры, по силам. Но не менее 5...6 предложений.

В помощь на предмет новых слов и оборотов нам этот текст. Как и в прошлый раз нам, для совершенствования грамматики надо будет при каждом предложении написать - в каком времени оно стоит. (Чтобы жизнь мёдом не казалась.)

Если кто чувствует, что не успевает/не может - всё равно приходите.

[Kifa]

ВНИМАНИЕ

По техническим причинам встреча английского клуба в среду отменяется. (Ни Лера ни Миша в этот день не могут прийти.)
Предварительно она, возможно, будет проведена в четверг.
Так что не расслабляемся и готовимся. О_О

[Kifa]

ВНИМАНИЕ

Следующая встреча английского клуба состоится как обычно: 21 июня четверг!!! в 19.20.

Но, ВНИМАНИЕ! Не на первом этаже Никольской трапезной, а в соседнем здании в учебном корпусе!

Тема разговора: Крещение.
Мы должны придумать рассказ: как нас крестили (если вы помните это), или как вы крестили кого-нибудь, или как вы видели как крестят, ваше отношение к таинству - всё что угодно, в общем. =) Объём: по силам, братия и сестры, по силам. Но не менее 5...6 предложений.

В помощь на предмет новых слов и оборотов нам этот текст. Как и в прошлый раз нам, для совершенствования грамматики надо будет при каждом предложении написать - в каком времени оно стоит. (Чтобы жизнь мёдом не казалась.)

Если кто чувствует, что не успевает/не может - всё равно приходите.

Если заблудитесь с непривычки - звоните мне: 8 963 697 61 04

[Kifa]

ВНИМАНИЕ

Следующая встреча английского клуба состоится как обычно: 27 июня (среда) в 19.20 на первом этаже Никольской трапезной.

Тема разговора: Магия.
Тема, как вы сами понимаете, непростая. Мы должны придумать рассказ. Что мы думаем о магии, что думает о магии Церковь, что думает о магии мiр, магия в литературе, искусстве - в общем, всё, что угодно. Объём - как всегда - по силам. Но не менее 5...6 предложений.

В помощь на предмет новых слов и оборотов нам требуется текст. Открываем голосование.


Как и в прошлый раз нам, для совершенствования грамматики надо будет при каждом предложении написать - в каком времени оно стоит. (Чтобы жизнь мёдом не казалась.)

Если кто чувствует, что не успевает/не может - всё равно приходите.


Первый вариант - этот: http://www.molrus.ru/forum/index.php?s=&am...st&p=168748

[Kifa]

Открываем традиционное голосование по тексту для английского клуба.
И мы берём себе фрагмент книги о Гарри Поттере.
Достаточно зловещий фрагмент, поскольку и тема заявлена непростая - о ней мы немного поговорили на сегодняшней встрече Молодой Руси: магия.
Отрывок из книги Harry Potter & Half-Blood Prince.

‘Sir, I wondered what you know about ... about Horcruxes?’
Slughorn stared at him, his thick fingers absent-mindedly caressing the stem of his wine glass.
‘Project for Defence Against the Dark Arts, is it?’
But Harry could tell that Slughorn knew perfectly well that this was not schoolwork.
‘Not exactly, sir,’ said Riddle. ‘I came across the term while reading and I didn’t fully understand it.’
...
‘Well,’ said Slughorn, not looking at Riddle, but fiddling with the ribbon on top of his box of crystallised pineapple, ‘well, it can’t hurt to give you an overview, of course. Just so that you understand the term. A Horcrux is the word used for an object in which a person has concealed part of their soul.’
‘I don’t quite understand how that works, though, sir,’ said Riddle.
His voice was carefully controlled, but Harry could sense his excitement.
‘Well, you split your soul, you see,’ said Slughorn, ‘and hide part of it in an object outside the body. Then, even if one’s body is attacked or destroyed, one cannot die, for part of the soul remains earthbound and undamaged. But, of course, existence in such a form ...’
Slughorn’s face crumpled and Harry found himself remem¬bering words he had heard nearly two years before.
‘I was ripped from my body, I was less than spirit, less than the meanest ghost ... but still, I was alive.’
‘... few would want it, Tom, very few. Death would be preferable.’
But Riddle’s hunger was now apparent; his expression was greedy, he could no longer hide his longing.
‘How do you split your soul?’
‘Well,’ said Slughorn uncomfortably, ‘you must understand that the soul is supposed to remain intact and whole. Splitting it is an act of violation, it is against nature.’
‘But how do you do it?’
‘By an act of evil – the supreme act of evil. By committing murder. Killing rips the soul apart. The wizard intent upon creating a Horcrux would use the damage to his advantage: he would encase the torn portion –’
‘Encase? But how –?’
‘There is a spell, do not ask me, I don’t know!’ said Slughorn, shaking his head like an old elephant bothered by mosquitoes. ‘Do I look as though I have tried it – do I look like a killer?’
‘No, sir, of course not,’ said Riddle quickly. ‘I’m sorry ... I didn’t mean to offend ...’
‘Not at all, not at all, not offended,’ said Slughorn gruffly. ‘It’s natural to feel some curiosity about these things ... wizards of a certain calibre have always been drawn to that aspect of magic ...’

[Kifa]

There was a loud crack and the house elf that Harry had so reluctantly inherited from Sirius appeared out of nowhere in front of the cold and empty fireplace: tiny, half human-sized, his pale skin hanging off him in folds, white hair sprouting copiously from his batlike ears. He was still wearing the filthy rag in which they had first met him, and the contemptuous look he bent upon Harry showed that his attitude to his change of ownership had altered no more than his outfit.
“Master,” croaked Kreacher in his bullfrog’s voice...
“Two years ago,” said Harry, his heart now hammering against his ribs, “there was a big gold locket in the drawing room upstairs. We threw it out. Did you steal it back?”
There was a moment’s silence, during which Kreacher straightened up to look Harry full in the face. Then he said, “Yes.”
“Where is it now?” asked Harry jubilantly as Ron and Hermione looked gleeful.
Kreacher closed his eyes as though he could not bear to see their reactions to his next word.
“Gone.”
“Gone?” echoed Harry, elation floating out of him, “What do you mean, it’s gone?”
...
“Mundungus Fletcher stole it all; Miss Bella’s and Miss Cissy’s pictures, my Mistress’s gloves, the Order of Merlin, First Class, the goblets with the family crest, and – and – “
Kreacher was gulping for air: His hollow chest was rising and falling rapidly, then his eyes flew open and he uttered a bloodcurdling scream.
...
“—and the locket, Master Regulus’s locket. Kreacher did wrong, Kreacher failed in his orders!”
...
“You called the locket ‘Master Regulus’s,’” said Harry. “Why? Where did it come from? What did Regulus have to do with it? Kreacher, sit up and tell me everything you know about that locket, and everything Regulus had to do with it!”
...
‘And one day... Master Regulus came down to the kitchen to see Kreacher. Master Regulus always liked Kreacher. And Master Regulus said ... he said ...’
The old elf rocked faster than ever.
‘... he said that the Dark Lord required an elf.’
...
‘So Kreacher went to the Dark Lord. The Dark Lord did not tell Kreacher what they were to do, but took Kreacher with him to a cave beside the sea. And beyond the cave there was a cavern, and in the cavern was a great, black lake …’
...
‘There was a b – basin full of potion on the island. The D – Dark Lord made Kreacher drink it ...’
The elf quaked from head to foot.
‘Kreacher drank, and as he drank, he saw terrible things ... Kreacher’s insides burned ... Kreacher cried for Master Regulus to save him, he cried for his Mistress Black, but the Dark Lord only laughed ... he made Kreacher drink all the potion ... he dropped a locket into the empty basin ... he filled it with more potion.
‘And then the Dark Lord sailed away, leaving Kreacher on the island ...’
...
‘Master Regulus was very worried, very worried,’ croaked Kreacher. ‘Master Regulus told Kreacher to stay hidden, and not to leave the house. And then ... it was a little while later ... Master Regulus came to find Kreacher in his cupboard one night, and Master Regulus was strange, not as he usually was, disturbed in his mind, Kreacher could tell ... and he asked Kreacher to take him to the cave, the cave where Kreacher had gone with the Dark Lord ...’
...
‘M – Master Regulus took from his pocket a locket like the one the Dark Lord had,’ said Kreacher, tears pouring down either side of his snout-like nose. ‘And he told Kreacher to take it and, when the basin was empty, to switch the lockets …’
Kreacher’s sobs came in great rasps now; Harry had to concen¬trate hard to understand him.
‘And he ordered – Kreacher to leave – without him. And he told Kreacher – to go home – and never to tell my mistress – what he had done – but to destroy – the first locket. And he drank – all the potion – and Kreacher swapped the lockets – and watched ... as Master Regulus ... was dragged beneath the water ... and ...’
‘Oh, Kreacher!’ wailed Hermione, who was crying.

Завтра закрывается голосование по выбору текста. Оно приведён выше.
У нас на данный момент два варианта. Оба с прямой речью.
Если никто не сделает выбор, я возьму тот вариант, который больше по объёму.
Прошу приступать.)

[Kifa]

ВНИМАНИЕ

Следующая встреча английского клуба состоится как обычно: 27 июня (среда) в 19.20 на первом этаже Никольской трапезной.

Тема разговора: Магия.
Тема, как вы сами понимаете, непростая. Мы должны придумать рассказ. Что мы думаем о магии, что думает о магии Церковь, что думает о магии мiр, магия в литературе, искусстве - в общем, всё, что угодно. Объём - как всегда - по силам. Но не менее 5...6 предложений.

В помощь на предмет новых слов и оборотов выбран текст №1:

http://www.molrus.ru/forum/index.php?s=&am...st&p=168749

Как и в прошлый раз нам, для совершенствования грамматики надо будет при каждом предложении написать - в каком времени оно стоит. (Чтобы жизнь мёдом не казалась.)

Если кто чувствует, что не успевает/не может - всё равно приходите.

[Kifa]

Занятие от 27 июня сего года прошло на редкость позитивно. Мы перевели кусочек текста из Гарри Поттера и даже сумели немного поговорить о магии (с полным её разоблачением).

Итак.
Посовещавшись на месте мы решили, что следующие два урока будут посвящены тому, что любят мужчины (технике) и тому, что любят женщины (стилю, красоте и всем, что с ними связано). Соответственно, на первом уроке гоголями походят мужчины, а на втором - дамы.

Итак. Тема следующего урока: приборы и механизмы. Все приборы, с которыми Вам доводилось сталкиваться в Вашей жизни: в быту, по работе, на улице - где угодно. Как обычно, мы должны будем подготовить краткий рассказ по теме приборов. В рамках темы рассказ может быть совершенно свободный. Вы можете поведать нам о физическом принципе действия, роли в Вашей работе или быту, о случае из Вашей жизни, связанном с любым прибором или механизмом, о том как впервые столкнулись с блендером и были им покорены или компьютером, и как потом лечились от интернет-зависимости. Всё что угодно.)
Текст в помощь мы опять будем выбирать. В этот раз, я надеюсь, джентльмены проявят хоть какую-то инициативу (а некоторые из них так прямо то и обещали).

Следующее занятие пройдёт, предположительно, как обычно: в среду 4 июля 2012 года в Никольской трапезной.

[Kifa]

ВНИМАНИЕ!

Следующая встреча английского клуба состоится как обычно: 4 июля (среда) в 19.20 на первом этаже Никольской трапезной.

Напоминаю тем, кто забыл, и сообщаю тем, кто не в курсе.

Посовещавшись на месте мы решили, что следующие два урока будут посвящены тому, что любят мужчины (технике) и тому, что любят женщины (стилю, красоте и всем, что с ними связано). Соответственно, на первом уроке гоголями походят мужчины, а на втором - дамы.

Тема следующего урока: приборы и механизмы. Все приборы, с которыми Вам доводилось сталкиваться в Вашей жизни: в быту, по работе, на улице - где угодно. Как обычно, мы должны будем подготовить краткий рассказ по теме приборов (но не менее 5...6 предложений). В рамках темы рассказ может быть совершенно свободный. Вы можете поведать нам о физическом принципе действия, роли в Вашей работе или быту, о случае из Вашей жизни, связанном с любым прибором или механизмом, о том как впервые столкнулись с блендером и были им покорены или компьютером, и как потом лечились от интернет-зависимости. Всё что угодно.)

В помощь на предмет новых слов и оборотов выбран текст:


Если кто чувствует, что не успевает/не может - всё равно приходите! Мы сделаем из Вас англичанина. Хотя, возможно, и не стопроцентного.))

[Kifa]

ВНИМАНИЕ!

Следующая встреча английского клуба состоится как обычно: 11 июля (среда) в 19.20 на первом этаже Никольской трапезной.

Напоминаю тем, кто забыл, и сообщаю тем, кто не в курсе.
Посовещавшись на месте мы решили, что два урока будут посвящены тому, что любят мужчины (технике) и тому, что любят женщины (стилю, красоте и всем, что с ними связано). Соответственно, на первом уроке гоголями походят мужчины, а на втором - дамы.

Тема следующего урока: ИМИДЖ!
Чтобы мальчикам не облегчать задачу, мы не будем ставить тему слишком обще. Никаких "имидж и антропология", никаких "онтологических основ", никаких общих слов. Всё предельно конкретно. Какой имидж Вы поддерживаете (и поддерживаете ли вообще - это к джентльменам), какими методами Вы этого достигаете. Какие образы других людей Вам симпатичны.
В помощь на предмет новых слов и оборотов выбраны два текста.
Вариант № 1:

Appearance and Manners.

When we speak about somebody's figure, face, hands, feet we mean his or her appearance. A person may be tall, middle-sized or short, thin or plump. A face may be round, oval or square. In summer some people may have freckles on their faces. Old people have wrinkled faces.
People's hair may be long or shot, thin or thick, good or bad, straight or curly. If it is long it is often plaited.
Its colour may be black or fair, chestnut or red. Old people have grey hair.
Eyes may be large or small. They may be of different colour, grey, green, black, or hazel (brown).
Cheeks may be rosy or pale (if a person is ill), plump or hollow (if a person is very ill). Some people have dimples in their cheeks when they smile.
Women usually have their hair done 'at the hairdresser's.
The manner of walking is called the walk (gait). One's step maybe: light, heavy, firm. Old people often shuffle their feet, have a shuffling gait.

Вариант № 2:

Appearance.

How important is it for you to be attractive? Although everyone wants to be goodlooking, do you think beautiful people are always happy?

I don’t think so. For example, it must be a problem to be a very beautiful woman, because some men may be more interested in looking at this woman than talking to her. They think of her like a picture rather than a person. Some people think that very pretty women and handsome men are stupid, as a rule. These people are thought to be only interested in their appearance.

Some people believe that only unattractive people can be clever. But surely no one wants to be really ugly; and no one wants to be plain either — that is to have rather simple face that can be easily forgotten. Being attractive can help you find happiness, but it does not always make you happy. So maybe the best thing is not to worry about your appearance. It is more important to try to be an interesting personality. Because interesting people are always attractive.

Если людей придёт мало, проговорим только первый текст. Если много, как на прошедшем занятии по приборам, разберём оба!
Если кто чувствует, что не успевает/не может - всё равно приходите!

[Kifa]

ВНИМАНИЕ!

Увы-увы-увы. Парадоксально, но факт. На занятие, темой которого был Имидж пришла только одна дама, зато была толпа мужиков, которые увлечённо обсуждали эту (и смежные) темы.))
Причём некоторые дамы, как я понял, имеют, что сказать, но не смогли подойти.
Посему - тема сохраняется в предыдущей формулировке.
Тексты остаются те же, плюс - вариант №2: http://vk.com/topic-19891309_26881235
Т.е. у нас будет три текста.
Также мы должны посмотреть первую серию передачи "Полиглот": http://vk.com/club19891309?z=video57558229...5ca56485f6b7c73
Тема урока "Полиглот" - времена. Перессказ по теме мы должны составить так, чтобы каждое предложение у нас было в ином времени. Может быть это будет не слишком литературно, зато - разовьёт.

Важный момент! занятия в ближайшие недели будут происходить ПО ЧЕТВЕРГАМ!

[Kifa]

ВНИМАНИЕ!

Следующая встреча английского клуба состоится НЕ КАК ОБЫЧНО, а 19 июля В ЧЕТВЕРГ! Место занятия – Новоспасский монастырь. Конкретнее: будет это как обычно первый этаж Никольской Трапезной или иное помещение – будет сообщено дополнительно (на доске нашей группы Вконтакте http://vk.com/club19891309 , на форуме «Молодой Руси» http://www.molrus.ru/forum/index.php?showt...mp;#entry168901 ; через индивидуальные сообщения Вконтакте, которые я раскидаю всем известным мне членам Английского Клуба). Если Вы всё же пропустите тем или иным образом это сообщение – прошу звонить мне на мобильный телефон: 8 (963) 697-61-04 Пётр.
Теперь - тема.

Увы-увы-увы. Парадоксально, но факт. На занятие, темой которого был Имидж пришла только одна дама, зато была толпа мужиков, которые увлечённо обсуждали эту (и смежные) темы.))

Причём некоторые дамы, как я понял, имеют, что сказать, но не смогли подойти.

Посему - тема сохраняется в предыдущей формулировке.

Тексты остаются те же, плюс - вариант №2: http://vk.com/topic-19891309_26881235

Т.е. у нас будет три текста. Перевод их на заседании клуба будет проходить в порядке, не мешающем обсуждению основной темы, т.е. - сколько успеем минут за сорок, столько и переведём.

Также мы должны посмотреть первую серию передачи "Полиглот": http://vk.com/club19891309?z=video57558229...5ca56485f6b7c73

Тема урока "Полиглот" - времена. Рассказ по теме мы должны составить так, чтобы предложения в нём были, по возможности, в разных временах. Может быть это будет не слишком литературно, зато - разовьёт.

Кто принесёт молитву «Достойно есть» на английском языке – тому печенька. Или кусочек монастырской коврижки. Вкусной. =)

[Настя]

Меня не будет, но вот мой посильный вклад.
Достойно есть:
It is Truly Meet to call Thee Blest, the Ever Blessed and all Immaculate and Mother of Our God. More Honorable than the Cherubim and beyond compare more glorious than the Seraphim. Thee who without corruption gavest birth to God the Word the Very Theotokos, Thee do we Magnify.

И Царю Небесный:
O Heavenly King, o Comforter, the Spirit of truth, who art in all places and fillest all things; treasury of good things and Giver of life; come and dwell in us and cleanse us from every stain, and save our souls, o gracious Lord.

[Kifa]

Настя, спасибо огромное!

[luna0706]

Добрый день!
ПРодолжаем занятия, т.к. Петр 26 числа (четверг) не сможет быть, проведу занятия я.
Тема :- Бизнес в мире.
Можно взять любую страну, рассказать, что считаете нужным, можно просто обобщить.
Занятия будут в чтверг 26 июля в 19.20.
Приходите все желающие.

[Kifa]

ВНИМАНИЕ!
Всем членам Английского Клуба!
По техническим причинам ближайшие две недели занятий не будет!
Просим прощения за причинённые неудобства и дезинформацию через рассылку МР.
О ближайшем занятии будет сообщено дополнительно.
Lovely, Administration. =)