Учителя и школа, Идём на запад. Тупеем! Опции

[elektronik]

Тут в теме "Стимул, мотивация" дискуссия про учителей началась.
Поскольку я не чужд этой темы- сам педагог во втором поколении, хотелось бы выделить эты дискуссию в отдельную тему.
Честно говоря я думал у вас всё ещё не так плохо. У вас реформа образования позже началась. Но оказывается плоды видны... досадно!
Значит зарплаты не фонтан, в школах "демократия"- проше говоря бардак, дисциплины никакой, родители хотят, чтобы воспитывала школа, а школа не может...
Разваливается советская система- лучшая система образования в мире! Ох, как жалко!
Но знайте, будет хуже! Я третий год преподаю в вузе- так с каждым готам к нам прихотят ребятки всё слабее и слабее после этих тестовых систем оценки, модульного обычения, раннего профелирования... Хорошо хоть читать умеют... пока...
Никаких навыков учения, никакой фантазии... Им нужна бумага... 4 года протираешь парты, потом папа, мама заплатят за долги, получаешь бумагу и едешь на запад клубнику собирать, помидоры пасынковать...
Учителя бегут. За последние пару лет на запад уехало около 10000 учителей (при обшем населении 3.5 миллиона).
Хотелось бы ответить Люде:
По нынешнему стандарту учитель- работник сферы обслуживания- как парикмахер, например. Он даёт возможность получить знания, он их не пихает насильно и воспитывать права не имеет по большому счёту. Папочке моему за воспитательную работу в обычной школе, где он работал выговора писали...
Воспитывать должна Семья, РОДИТЕЛИ.
Учителя могут только помочь. А те условия, о которых вы говорите- это кадетские корпуса (насколько я знаю есть такие учебные заведения у вас), пансионаты, ну или часные закрытые школы...
Чтобы что то изменить в школе нужна не воля учителей- они бессильны, нужна твёрдая воля и единство родителей.
Хотелось бы услышать больше отзывов и рассказов о ваших школах.
Меня очень интересует сия тема.
Спаси Господи!
И ещё, говорят учитель- это не профессия- это диагноз

[Анастасия]

А меня, как студента, смущает "магистро-бакалаврская" система образования....

Как сказал профессор Преображенский: "совершенно непонятно ЧТО под этим скрывается!"

это что 1,5 высшего образования или половинка аспирантуры?? 1,5 среднего специального или половинка высшего??

не могу я этого понять, а соответственно и принять не могу......

объясните мне, люди добрые!

[Звездочет]

А меня, как студента, смущает "магистро-бакалаврская" система образования....
Как сказал профессор Преображенский: "совершенно непонятно ЧТО под этим скрывается!"
это что 1,5 высшего образования или половинка аспирантуры?? 1,5 среднего специального или половинка высшего??
не могу я этого понять, а соответственно и принять не могу......
объясните мне, люди добрые!

Бакалавр - это недоучившийся специалист (это сугубо мое мнение). Если хочешь получить бакалавра, то на мой взгляд вообще лучше не учиться, поскольку это практически ничего не дает. Конечно дает - корочку, но не знания. Я не могу говорить о гуманитарных специальностях, может быть там все по другому, я заканчивал технический ВУЗ и могу сказать, что основные практические знания и опыт я получил на последних курсах. Ну нельзя за какие-то четыре года получить полноценное высшее образование. Можно прослушать курс лекций, можно сдать экзамены. Любое образование направлено на возможность использования полученных знаний на практике. А как их можно использовать если по большому счету ты толком еще ничего не умеешь. Все твое образование заканчивается на изучении чужих знаний. На мой взгляд собственного опыта и индивидуальной практики в этом случае очень и очень не много.
Относительно магистратуры у меня двоякое мнение. В свое время, один из профессоров нам говорил: непонятно, что действительно скрывается за званием магистра, этого толком не знают ни у нас, ни на западе. На мой взгляд не надо рушить светлое имя "специалиста", сложившееся трудами советского образования, действительно лучшего в мире (по крайней мере в области естественно-научных специальностей). Если у тебя есть тяга к дальнейшему получению образования, так лучше получить специалиста и поступать в аспирантуру. По крайней мере будешь кандидатом, а это уже звучит гордо.

[Анастасия]

Бакалавр - это недоучившийся специалист (это сугубо мое мнение).....
......основные практические знания и опыт я получил на последних курсах.....

говоришь точь-в-точь как мой преподаватель по управлению персоналом!

Относительно магистратуры у меня двоякое мнение. В свое время, один из профессоров нам говорил: непонятно, что действительно скрывается за званием магистра, этого толком не знают ни у нас, ни на западе...
...Если у тебя есть тяга к дальнейшему получению образования, так лучше получить специалиста и поступать в аспирантуру......

согласна....