Ребята! Назрело и видно не только у меня! Предлагаю здесь обсудить, что мы хотим делать в ДД в Новых Черемушках в ближайшее время! Наметив цели будет легче работать!
Никто конечно не отменяет различные поездки в дд с другой тематикой, но хочется здесь решить и обсудить, что мы хотим делать и чем готовы заняться!
На мой взгляд, было бы очень неплохо разучивать с детьми пение и танцы, чтение стихотворений.
Нужен человечек, который сможет иногда в поездках готовить репертуар веселых песен и разучивать с детьми
Нужен человечек, кто сможет заняться простенькими танцами со старшими - вальс+еще что-нибудь, музыку думаю не сложно будет позаимствовать у Наташи Д.


Интересный и главное очень полезный вариант, можно тоже подготовить какую-то подобную ситуацию!

У кого какое мнение, предложения, высказывайтесь!
Давайте вместе решим, что будем делать в ближайших поездках!

Я тоже думаю, что давно пора обсудить нашу деятельность в интернате, и, возможно, определить какие то основные направления,
какую то общую концепцию... Ответить самим себе на вопрос: "Зачем мы туда ходим"...
Впрочем, по моему наблюдению, дискуссии на форуме мало полезны, может какую нибудь рабочую встречу устроить?
ТОЛЬКО В ВЫХОДНЫЕ! (если можно), а то на буднях я работаю...

Как вам?

это человек, который тоже занимается деятельностью в ДД.

Мы учтем твое пожелание, но не так легко собрать всех активистов на рабочую встречу, а то придут один-два активиста и много новеньких, последние захотят послушать, поездить посмотреть, хотелось бы еще до встречи выявить ТО, ЧТО МЫ ХОТИМ ДЕЛАТЬ! Т.Е. БЫЛО БЫ НЕПЛОХО СНАЧАЛА УСЛЫШАТЬ ОТ КАЖДОГО ИЗ ВАС ЧТО ХОТИТЕ ДЕЛАТЬ ИЛИ ВИДЕТЬ СДЕЛАННЫМ В ДД, чтоб потом уже решить, реально ли это и кто сможет этим заниматься.


Ну мы же ничего не навязываем, мы не тащим детей насильно в храм, мы знакомим их с христианскими ценностями, которые кстати частично в основе светского законодательства, мы показываем как правильно и честно поступать, мы предлагаем, а не навязываем! И согласитесь, что мусульманин или иудей отрицается честности, доброты и пр.? Нет, поэтому не вижу никакой проблемы.





Я тут предложила танцы, стихи, пение, а вы чего то не за не против, и своего ничего не предлагаете, предлагайте, не стесняйтесь, если вы предложите - это НЕ значит, что вас заставят это делать, напоминаю эта тема для обсуждения предложений и уже потом мы решим кто сможет и захочет этим заниматься!

На мой взгляд, не плохо было бы позаимствовать опыт у тех, кто профессионально занимается подобной работой. Мне понравилась идея проигрывания всяких житейских ситуаций, может, поработать над этим сообща?
А вообще,главный вопрос, который занимает меня, какую пользу вообще мы можем принести этим детям. Они рады нам, ждут нас,
охотно общаются, но пойдет ли это им на пользу? Восполнит ли это хоть в минимальной степени дефицит семейного тепла и любви, или мы для них-своеобразная игрушка, на ряду с другими, вроде тетриса и Геймбоя... Ведь дети могут радоваться и тому, что не полезно, и внимание к ним многих окружающих, возможно, приучит их к тому, что все окружающие обязаны что то давать им...

Я тут мучаюсь вопросом, с ЧЕМ ехать, т.к. не знаю, ЧТО именно могу полезного привнести.
Перенимаю опыт:
"Пару лет назад к нам в православный
молодежный отдел пришла женщина и
попросила помощь в работе с детьми из
детского дома.. Что из этого получилось
можно почитать здесь:

http://www.u-antona.vrn.ru/forum/showthread.php?t=86004

Если вкратце практика показывает, что
лучше исходить не из того что МОЖНО
делать с детьми, а из того что "СМОЖЕТЕ" с
ними делать. Я например занимаюсь
конным спортом, удалось договориться с
директором конюшни и возить детей
бесплатно кататься верхом. Общение с
животными очень шло им на пользу. Это
было весьма наглядно. Знакомая девочка
психолог смогла разработать интересные
тренинги игры, о борьбе с манипуляциями,
о доверии, о принятии. Летом мы вместе
ходили на вылазку с шашлыками, вместе
жарили курицу, вмести пели песни, ребята
играли с детьми в футбол. По
воскресеньям ходили в храм. Ну и т.д. и
т.п. Администрация детских домов в нашем
городе нормально идет на контакт и
хорошо относится к православию. По
крайней мере у нас так. Дети сложные и
они благодарны за хоть какую-нибудь
помощь. "

в среду рабочая встреча будет??

Насколько я понял, в пятницу в 19.00.


У меня есть песенники, правда, если будем собираться в пятницу, то учить песни будет как-то позновато...

думаю нет, т.к. в четверг Сретение, многие пойдут на Всенощное



С чего ты взял?, я не в курсе.
Песенники хорошо, будем иметь ввиду

Ну тогда не знаю...
А когда будет собрание?

Тогда, когда мы решим, что хотим и можем делать в ДД

Ориентировочно в эту пятницу. Надо со временем решить. Я надеюсь быть в 19-30. Кто-то может раньше?
Откликнитесь, а то уже объявление давать пора .

Поездка в ДД Новые Черемушки планируется 24 или 25го, тематика будет связана с 23февраля, Юра ты можешь поискать на эту тематику песенки, чтоб потом попеть их с детьми в ДД? Алеша Ж, можешь помочь Юре, если есть желание.

Уважаемые! Я не понял - вы будете обсуждать концепцию работы с детьми в ДД в реале, или нет?!

В реале особой встречи скорее всего не будет, т.к. показала практика, что к такой встречи народ не готовится, и за 1-2 часа особых идей в голову не приходит, поэтому можно хорошо подумать и решить в этой теме, что можно сделать и кто чем может помочь.



1.Итак, у нас открывается направление вышивания крестиком и плетения бисером, за него ответственна Виктория, периодически судя по всему в наши поездки будут проводиться эти уроки для детей. Все желающие помочь Вике, могут к ней присоединиться. Бисер скоро закупим.

2. Мы ищем таланты!!!!
Нам нужны помощники в проведении обучения танцам детей (вальс и др.)
Нужна одна девушка и 2 юноши, умеющие танцевать или не очень хорошо умеющие танцевать, но желающие научиться!
3. нужны 2 человека, которые смогли бы учить детей пению, т.е. распевать с ними детские веселые песни!


Ждем ваших откликов!!!!

Помимо пения и танцев, у меня есть небольшой, но красивой сюжет для театральной сценки к весне, хотелось бы разучить взрослым вместе с детьми. Ищем желающих!

Это очень большая правда. Самое эффективное - это шефство.
В результате поездок, Настя М. сформировала цель зачем мы ездим в Ногинск: чтобы потом устроить персональное щефство и брать детей к себе домой на выходные, или даже усыновить. Сами они с Петей, Настя и Паша, и еще одна девушка, Таня, оформили шефство и берут детей к себе.

Чтобы поездки носили менее развлекательный характер было установлено 2.5 года назад сделать поездки в Ногинск закрытыми и доступными только для регулярно и ответственно ездящих людей. Все было хорошо первые полгода. Пока ряды из 8-15 человек не растаяли и превратились в 1-2 человека через год. Пришлось год назад опять открывать Ногинск. Палка получилась о двух концах.

Да. Мы, например, пришли в точности к такому же положению. И сильно пока голову не ломаем

Опыт поездок в ДД Новые Черемушки показывает обратное! Многие говорят что хотят что-то сделать а не знают что! Поэтому приходиться ломать голову над тем, что мы можем сделать в ДД.

К сожалению опыт показывает и то, что некоторые вздыхают, "почему наши поездки не приносят пользы", а когда предлагаем конкретные задачи для осуществления в дд, в ответ тишина... Вот и ломаем голову, а толка не много В общем пока каждый не поймет, что от его личного участия зависит, будет ли наша поездка полезна для детей или нет, ничего особенного мы не достигнем...

Я, честно говоря, вижу уже достаточно много пользы от того, что мы просто приехали проиграли в футбол, пообщались, девчонки конкурс бутербродов придумали. Уже же есть личные контакты, какие-то разговоры и т.д., которые требуют простого, хотя бы, поддерживания.

Дима, я полностью согласна, у нас проводятся загадки, рассказы, чтение, игры и пр. Это уже огромная польза для детей, даст Бог будет развиваться и Воскресная школа, но кто-то все равно не доволен...
Конечно, не хочется останавливаться на достигнутом, и по мере возможности организовать танцы, пение и пр.
Проблема все-таки в другом, наверное, я в этом убедилась в последнее время, что когда ничего особенного не делаешь, думаешь ну какая польза от поездок, не замечаешь как другие трудятся, а когда сам что-то начинаешь делать, чувствуешь что ездишь не зря, чувствуешь свое участие и даже думать то некогда о бесполезности поездок.

Нужно делать не то, что можно, а то, что нужно. Детям нужны корректирующие техники, игры. Нужно привести специалиста для консультаций, поговорить со спецом внутри ДД, у них есть штатный психолог. Специалист за бесплатно не поедет. Итак, мы снова утыкаемся в вопрос зарабатывания денег МР.

Ваня, ну и что, что это нужно, ты правильно заметил, что приглашать платного психолога- у нас нет возможности, и что теперь не ездить в дд.
Я считаю, что надо делать то, что нужно детям от нас в соответствии с нашими силами! А мы проводим развивающие игры, конкурсы, соревнования, спортивные мероприятия, беседы и пр.


Тут Возникает вопрос для всех, может быть вы считаете, что не нужно заниматься танцами, беседами на богословскую тематику и пр.


Убедительная просьба ко всем, кто ездил в дд, выскажетесь, что на ваш взгляд нужно делать в поездках в дд, с чем нужно ехать,
нужно делать упор на Воскресную школу?
на творческие кружки, конкурсы?
Не нужно ничего этого, достаточно ездить, гулять, общаться, спортивно состязаться?
Ждем ваших ответов! Спасибо!

Почему бы и не заплатить специалисту, если это поднимет уровень поездок.
По-моему, совсем не проблема.

Да, Дима, разово, думаю да, просто когда разговаривали с Ваней, была идея на постоянной основе приглашать психолога, в этом случае кто будет оплачивать?
И вообще как ты это видишь, через пожертвования марусистов или как?

Разговаривала вчера с детским психологом насчет нашего ДД.
Был интересный момент: психолог объяснил, что в основном детям из Интерната не хватает внимания личного, к нему, заботы о нем, поясняю, в детдоме у детей развито стадное чувство, когда все вместе, воспитатели следят, чтобы в целом дети убрали комнату, подготовили уроки, а личные проблемы ребенка никого не интересуют. Поэтому основная задача наших поездок должна быть не только проведение общих мероприятий, кстати психолог подчеркнула, что важно развить творчество самих детей, т.е. их участие - сценки, спектакли, игры должы быть организованы, так чтоб участвовали и взрослые и дети, так вот основная задача наших поездок восполнить их одиночество, постараться понять что происходит внутри ребенка и как ему помочь, т.е. принять участие в его личной жизни, проявить заботу о его внутреннем мире. Лучше всего это получится сделать, если у каждого из нас появиться свой подопечный, которому после общих мероприятий мы смогли уделить внимание, поговорить, поиграть, по рисовать с ним одним. Т.е. например Вася должен отчетливо понимать, что его друг из взрослых Петя приедет прежде всего к нему и ждать Петю.

Приглашать куда? На раб. встречи?
Если так. И очень надо, то думаю, что можно попробавать 3-4 раза подряд пригласить и посмотреть, что из этого выйдет. Не думаю что это будет много стоить. Наверно в пределах 1-2 тыс.
Можете разузнать.

Пока сообщу только, что приходили 3 человека из "Преображения".

Татьяна Васильевна - проф.педагог
Юля - проф. педагог, преподаватель "Основ православной культуры" в школе
ее муж Дионисий (познакомились они на вечере в память Пестра и Февронии в Метрополе, мы очень удивились и порадовались за мероприятие о.Иоасафа )

Дали нам кучу полезных советов.
Нас было человек 15.

Ну, это вопрос к Ване, насколько я поняла он хотел получить консультации как себя вести с детьми и на другие свои вопросы!
Впринципе, если народ здесь отпишется, что хочет, чтоб проходили такие встречи, если наш народ готов в этом активно участвовать, задавать вопросы, то мы с Лёней готовы пригласить психологов, тем более что у нас в МР есть психологи, готовые дать бесплатные консультации.

Дим, будет возможность, напиши поподробнее про полезные советы! Спасибо!

Татьяна Васильевна, а не Ивановна :-)

Я для себя почти ничего нового не услышала , но всё равно СпасиБо, что пришли педагоги :-)

Царевич уже не раз говорил, что нужно индивидуально с ребёнком заниматься, хотя бы группкой не более 5 человек - это если про маленьких.

5 взрослых с одним ребенком???

Мне сказали, что на той встрече педагоги говорили о том, что нужно приучать детей к взрослой жизни, к ответственности.
Для начала наверное можно провести беседу и конкурс рисунков на тему семьи, какими качествами должы обладать жених и невеста, мама и папа, чтоб выявить насколько у них правильное представление о семье, и есть ли оно вообще и хотят ли они став взрослыми создавать семью! Как вы думаете, нужно это проводить в классе 5, думаю для маленьких это рановато?? Насть, ты что думаешь?

всем привет)
я еще с вами не ездила
только планирую и надеюсь вступить в ваши ряды
по этому предложу, но, не зная ни специфики, ни возвожностей.. как говорится.. а вдруг
немного с другой стороны..
1) что если организовать шефство старших над ммладшими..?
например, схема: МР что-то организовывает для старших, потом они с нашей помощью пытаются это воспроизвести для младших.. мне кажется это будет их и объединять внутри, и развивать чувство ответственности/заботы и т.д. за младших
и в тоже время посмотрят на себе что все не просто
2) недавно в Московской правде в детском разделе писали как можно из старых перчаток (пальчиков) сделать кукол для кукольного театра, легко, просто и быстро, главное, чтобы фантазия работала)) можно детям показать и обеспечить материалом, а потом.. пусть подготовят спектакль для нас )))
вот

Предложения хорошие, спасибо!
Первое рассмортим обсудим и совместно с активными участниками поездки решим, заниматься или нет!
Второе - да, здорово! Осталось найти человечка, кто готов сделать кукол! Если вы готовы, то можно будет поучаствовать!

15-го мая-сообщаю по секрету -намечается рабочая встреча по интернату.
Все желающие приглашаются
Точное время и место ловите в рассылке.

Может тогда к этой встречи кто-нибудь принесет пары 2 перчаток.. а то у меня не нашлось, к сожалению..
и к следующей поездке/встрече (в смысле к той дате, которая будет нужна) постараюсь подготовить кукол на ту тематику (сказку/рассказ), которую предварительно выберем )

Очень бы хотелось на этой встрече услышать новые предложения по работе с детками! В связи с тем,что это будет последняя поездка в интернат в этом учебном году,не мешало бы сделать ее в меру насыщенной и увлекательной,так что ждем ваши идеи!

может в футбол с ними поиграть ?

викторины всякие интересные провести, показать фильм интересный - про Почаев например у меня есть.

А на понедельник нельзя встречу перенести?

в футбол можно, но если придет побольше ребят
фильм все равно захвати, двд у них есть

а вообще приходите все на раб.встречу 15го, все обсудите

У нас собрался небольшой коллектив энтузиастов, захотевших что то сделать для интерната,
поэтому дату встречи мы выбирали, ориентриуясь на их пожелания-и возможности.

Мы идем, скорее всего, к 1-3-м классам-не рано им в футбол?

Андрей, с викториной идея неплохая,если есть желание-продумай тематику и примерный список вопросов, и приходи на встречу 15,оязательно всех выслушаем и примем окончательный план действий!

Вчера прошла отличнейшая рабочая встреча, где девчонки предложили столько идей!!!
СпасиБо Натали, Ане и Нине!
В субботу должно всё получится в дд

У меня есть подруга, которая выросла в детском доме. Общаясь я с ней я многое узнала о жизни тех детей, которые по различным причинам попали в детский дом. Первое чего им в жизни серьёзно не хватает - эта забота, любовь, которую могут дать близкие люди (особенно родители). Так вот какие у меня мысли. В первую очередь нужно к этим детям ходить регулярно (например, в выходные). Они будут знать, что к ним придут и с радостью будут ожидать встречи. Можно придумать какие-либо конкурсы, викторины, игры. Также им можно помогать, например, с домашними заданиями (они, наверное, учатся и иногда бывают трудности в освоении материала). С ними можно (нужно!) ходить гулять. Спрашивать их, чего они сами хотят. Может быть у них есть свои желания (например, свои игры, в которые они с удовольствием поиграли бы все вместе). А ещё... Ведь у каждого ребёнка есть День рождения. Было бы хорошо устраивать маленький праздник для ребёнка. Подарить пусть скромный, маленький подарок, но очень будет дорог ребёнку, ведь все мы знаем - главное внимание. Только здесь нужно четко всё продумывать, план подробный написать. А если будет желание - всё получится.

И тебе, Насть, спасибо за идею! Резиночка за тобой!

Народ привет! А вы ездите к детишкам на буднях? а то в выходные не могу..... вот например на буднях часов в 18 съездить к детям и пообщаться с ними имею огромное желание! Могу предложить множество детских песенок под гитару!
Павел

В будние дни все наши ребята учатся или работают-или все сразу,
а кроме того, сами дети учатся в будние дни.




Идея хорошая, я тоже думал над этим, впрочем, тут надо обсудить, да подумать крепко, потому что если начнем, и не сможем продолжать это дело-дети будут очень расстроены...

Напоминаю, что все желающие приглашаются к сотрудничеству

Советы нам воспитателя Детского Дома в Черемушках:

-Не забывать, что интернат коррекционный, мышление детей наглядно-практическое.Не нужно стихов викторин, вопросов, загадок, того, что нужно воспринимать только на слух.

-Детей нужно делить на группы по 4-5 человек.

-В одной группе, например, могут быть заняты разукрашиванием картинок, во второй- лепкой из глины, конструктором.Любой из приходящих в ДД мог бы провести что-то свое.За занятием можно поговорить на нужную тему.

-Даже если у ребенка не получилось, но он возился, то это уже хорошо.

-Быть с ними построже.

Да, на эту тему мы уже разговаривали с воспитателем, когда у нас была попытка провести первый урок воскресной школы.

Расскажите с подробностями, как вчера съездили)

...P.S. Отзыв из интерната: с вами вчера весело было....


Выражаю благодарность всем пришедшим вчера в интернат!!!
Хотелось бы снова увидеть Вас в наших Черемушках...

Возможно, кого-то из детей на лето оставят в Москве-в московских больницах-я постараюсь уточнить информацию. Если так, то можно будет навестить кого нибудь
в то время, когда все остальные будут в лагере.