- Мне сам папа сказал...
- Мне сама мама сказала...
- Но ведь папа самее мамы... Папа намного самее.

- Мама, вот ты говоришь, что сосульки нельзя сосать. Зачем же их назвали сосульками?..

- В котором часу я родился?
- В половине седьмого.
- Ой, ты и чаю-то попить не успела!

- Мама, ну, пожалуйста, роди ребеночка или собачку, ну, прошу тебя! Знаешь, как я буду их любить!

- Я была у мамы в животике. А мама была в животике у бабы Анюты. А баба Анюта была у своей мамы. А ее мама тоже у своей мамы... Как матрешки!

В автобусе мальчик четырех лет сидит на руках у отца. Входит женщина. Мальчик, желая быть вежливым, вскакивает с отцовских колен:
- Садитесь, пожалуйста!

- А из замужа обратно выйти можно?

Когда конфетку держишь во рту, она вкусная. А когда в руке - невкусная.

Ну хорошо: в зоопарке звери нужны. А зачем в лесу звери? Только лишняя трата людей и лишний испуг.

- Море - это с одним берегом, а река с двумя.

- Владик, ты школьник?
- Нет, я садист. Я еще в садик хожу.

Когда Ляле было два с половиной года, какой-то незнакомый спросил ее в шутку:
- Ты хотела бы быть моей дочкой?
Она ответила величаво:
- Я мамина и больше никовойная.

Четырехлетняя Оля, привезенная матерью к тетке в Москву, долго смотрела на нее и на дядю и наконец, во время чаепития, разочарованно и очень громко воскликнула:
- Мама! Ты говорила, что дядя сидит у тети Анюты на шее, а он все время сидит на стуле.

Сейчас читаю повести Куряковой, матери трех детей, так там все произведения буквально из таких цитат
Всем советую прочитать, дабы прочувствовать радости и трудности многодетной семьи!

Миш, а есть ссылка? интересно было бы почитать...

Я выложил файл

Спасибо, Миша.
Теперь я вспомнила: читала эту книгу, только в книжном формате.
Очень понравилась!

Когда моему сыну было 2 года 3 месяца.
Ему спели песню «Дважды два четыре». С тех пор он стал считать так:
- Один, два, два, четыре, пять…

В 2 года 4 месяц он произносил слова так:
Смотри – сели
Иди – ади
Не хочу – ахосю
Альбом – аблом
Конфета – итинка (потом оказалось, что этим словом он называет все вкусности: пряники, мармелад и т.д. А у взрослых такого слова нет!)
Шарик – салик (в 2 года он говорил аик)

Просит показать красивые картинки:
- Пожалуйста, красиво дай.

Просит освободить место:
- Мама, очисти. Дай, пожалуйста, чисто.

Рисовать красками – краски мыть.

Просишь что-нибудь рассказать или спеть, говорит:
- Зуб сломался.
(Он упал, и передний зуб открошился, теперь это «уважительная причина».)

Просишь что-нибудь сделать или принести:
- Не могу – руки заняты.
(Хотя руки при этом могут быть и свободны.)


К Новому году он учил стихотворение:
«Снег идет, снег идет,
Наступает Новый год.»
Когда учил, получалось так:
- Новый год наступает, снег идет.
При этом он говорил:
- Все правильно сказал.
Ведь смысл стихотворения он действительно передал правильно!
Или так, как просили:
- Снег идет, скажи два раза, наступает Новый год.


Андрюше 2 года 5 месяцев.
Старший брат Миша играет на металлофоне, потом говорит Андрюше:
- Будешь играть в «Угадай мелодию»?
- Да.
- Со скольких нот угадаешь мелодию?
- Два.
- С двух?
- Да.
Миша играет две ноты на металлофоне.
- Угадывай.
- ХОРОШАЯ!

Мы были с Андрюшей в магазине, где к новому году уже нарядили елку. Висели разноцветные шары. Мы ждали папу, и я спросила:
- Это какой шар?
- Зеленый.
- А этот?
- Синий.
- А этот?
- Красный.
В конце я спросила:
- А елка какая?
- КРАСИВАЯ!

Всё логично

Андрюша сегодня выдал. Ему 3 г. 5 мес.
На спорткомплексе заматывает канат вокруг перекладины. Папа стал снимать канат. А Андрюша сказал, что надо так оставить и полез заматывать. Заматывает и говорит:
- Последнюю мотинку замоту.