А где именно находится эта школа?

«Психологи» уволены!

Вчера мы писали о том, что с учениками двух классов в Центре образования № 953 в Алтуфьеве с начала учебного года занимались странные люди, называвшие себя «психологами» ( «Наших детей зомбировали!» ). Ребят вводили в транс и тестировали на специальной аппаратуре. После таких уроков у некоторых начинались головные боли, недомогание и рвота.

Вчера же утром мы узнали о первой реакции «учительской общественности».

- Пять человек ворвались ко мне в класс прямо во время урока, - нервно рассказывает учитель математики Людмила Кротова, выступившая против странных «духовных практик» внештатных педагогов. - Это были мои коллеги. Они заставляли меня подписать бумагу, в которой я отказываюсь от своих слов. Я не согласилась. Тогда прямо на глазах у учеников мне стали выкручивать руки и выталкивать из класса.

Ребята стали писать SMS родителям: «Нашу классную бьют!»

Вчера же директор школы Надежда Орлова срочно ушла на больничный.

Во второй половине дня в школу приехала и. о. начальника Управления образования СВАО Любовь Корешкова.

- Мы срочно проводим проверку в школе. Конфликт мы разрешим так, чтобы все было в пользу детей, - пообещала Любовь Константиновна.

- А какова судьба «психологов»?

- Любовь Мазурина и Борис Астафьев сегодня уволены.

А завтра на всех уроках в школе № 953, кроме учителей, будут присутствовать профессиональные психологи, а не открыватели Генома Мира. Они помогут ребятам преодолеть последствия стресса.


Андрей РЯБЦЕВ ryab@kp.ru  08 апреля 2005  г.

Ситуация после 7 апреля.

                          Тринити: Нам не дает покоя вопрос, и ты его задашь, только не сейчас…
                          Нео:Что такое Матрица? 
                                                    Фильм «Матрица» 

Прошел слух, что директор  школы 953 покаялась…
Кто видел это покаяние?
Директор – жертва злых людей. Ее обманули… и т.д. и т. п.
Она что – трехлетняя девочка? Неопытная девушка?  Право-же, стыдно должно быть… Детский сад…ясельная группа…
Что сказано родителям?
Что происходило в школе? Кто даст вразумительный ответ?
    Неужели чиновники от образования не могут связать несколько фраз?
Как подобное могло произойти в государственной школе?
А что слышно от директора? Она покаялась!
Напомним что первично – не внутришкольные конфликты между педагогами - первичны вопросы, которые родители задали директору, а потом, в порыве отчаяния – в Департамент образования и иные структуры.
Напомним эти вопросы.
Почему в государственной школе стало возможным нарушать учебный процесс?
Почему стало возможным проведение экспериментов над детьми втайне от родителей? В чем суть этих экспериментов? По школе толпами с ревизиями и проверками ходят психологи – кто из простых смертных, кто из родителей слышал их комментарии?  Кому из родителей  на бесхитростный рассказ об экспериментах было отвечено: « Знаете, эти действия похожи на….»
        Произошло нарушение прав учащихся, родителей и педагогов школы.
  Где документ комиссии, которая зафиксировала по результатам расследования эти нарушения ( а о них упоминается в родительских письмах), сделала их анализ и выводы. В создавшейся ситуации главный вывод – как подобное могло произойти в государственной школе и что будет сделано для того, чтобы подобное никогда не повторилось ни в одной школе России?
      Что расскажут общественности о  деятельности Ноосферного Отделения РАЕН, Института холодинамики и Международного Центра  Космического Разума под видом кабинета психологов в школе?     
        Кто эти люди, практиковавшие в школе?
Их фамилии известны:
Астафьев Б.А., Антоненко Н. В., Маслова Н.В., Мазурина Л.В., Морозова Н.А., Рыбальченко Л.К., Саркисян Е.А., Тимочкина Л.Ю., Ульянова М.В.
( Большинство из этих людей указано в перечне членов НО РАЕН, который помещен на сайте НО РАЕН).
    Может, они агенты иностранных разведок ?  А может – новоявленные фантомасы, изменяющие фамилии, внешность?…А может…? Пока по данным персоналиям, по каждой в отдельности, не отчитаются перед родителями – возможны любые предположения и догадки.
  Чем эти люди занимались в помещении школы в то время, когда они не общались с детьми темными зимними вечерами?
        В чем смысл тех экспериментов, которые проводились над детьми?
Что такое видеокомпьютерная диагностика? Не дают покоя вопросы…
Как говорили древние: «Хорошо распознается – хорошо и лечится.»
Кто поставит диагноз?
      Расскажите хоть что-то внятное об этих «героях» новой России.
  Прошел даже слух, что госпожа Маслова хочет судиться со священником, который был задействован в этой истории…Абсурд.  Конечно, «психологам»  приходиться защищаться, но все это напоминает один бородатый анекдот.
  Новый русский на «Мерседесе» врезается на полной скорости в зад катка.
Выходит из  иномарки, с деловым видом связывается по сотовому со
своим гаишником… тот приезжает через какое-то время, обходит место происшествия и, сокрушенно вздохнув, обращается к водителю катка: « Ну
что, брат, рассказывай – как обгонял, как подрезал…»
        Чувствуется, кому-то хочется, чтобы и родители и  священник и те педагоги, которые восстали против насилия над детьми,  выступили в роли того самого водителя катка, уличенного в преступлении. Некоторые поговаривают, что незачем было все это поднимать, и т. д. и т. п.
  Так вор, забравшись в квартиру, шепчет проснувшемуся хозяину: «Не шуми, людям спать мешаешь!».

                                            Иван Белоусов. 19 апреля 2005 г.

          -Сдается мне, государь мой, что беды, которые сыплются на нас все эти дни, вернее всего посланы вам в наказание за ваши грехи…
      …-Ты совершено прав, Санчо, - заметил Дон Кихот.
                                                                                  Сервантес. Дон Кихот.                                           


Родители детей 953-й школы, ободритесь!
      Судя по тому, что на сюжет, показанный по ТВЦ,  поступил первый отклик за подписью «Н.В. Маслова и коллектив ученых РАЕН» можно облегченно вздохнуть и радостно сказать: «Эти люди существуют! Это не призраки посещали нашу школу!»
  Для удобства комментария разделим гневное письмо на части.
Но прежде чем делить, умножать, вычитать и производить иные арифметические действия, хочется спросить «Н.В. Маслову и коллектив ученых РАЕН»:
ГДЕ ВЫ БЫЛИ РАНЬШЕ?
Ситуация разворачивалась с 20 марта: письма священника, заявления родителей, бесплодные родительские собрания с представителями окружного отдела образования, письмо отчаявшихся родителей в Департамент образования, невнятные слова чиновников разных уровней, публикации в «Комсомолке»….
ГДЕ БЫЛИ ВЫ?
Спешно выезжали из 953-й школы? Паковали папки с результатами видеокомпьютерной диагностики? Сжигали анкеты, заполненные детьми, те анкеты, которые никто из родителей не видел? Прятали свое расписание работы, до этого спокойно висевшее у вас? Срывали со стен своего кабинета в школе грамоты и дипломы?  Что вы скажете на это, «заслуженные деятели науки, лауреаты различных премий»!?

Итак, перед нами оригинальный текст:

  Шок от непроверенности сюжета в Событиях. Время московское
1.    То, что было показано о школе в Алтуфьево не просто ложь, а провокация, диверсия, которую заказали в СМИ.
2.  Как можно клеветать на ученых, которых на вашем же канале неоднократно показывали с их научными работами в разных передачах?
3.  На их работы давал экспертные заключения с рекомендациями внедрения образовательных технологий Ваш же ведущий Сергей Петрович Капица. А сколько других ученых дали свои позитивные отзывы.
4. Митрополит Питирим давал свое благословение этим ученым.
5.  Но кто, из готовивших сюжет, этим поинтересовался? И сейчас Ваш канал вылил столько грязи! Кому это выгодно? Сюжет заказан, нас предупреждали об этом.
6. Какой-то священник Мишин трясет книгой неизвестно откуда им взятой. Откуда вообще он насобирал столько чуши?
7.    Это что вообще такое? Мы крайне возмущены! Многие из нас являются заслуженными деятелями науки, лауреатами различных премий!
Мы требуем предоставления нам возможности выступления в защиту чести и достоинства на Вашем канале.
Н.В. Маслова и коллектив ученых РАЕН.
 

  Письмо разбито на части, части для удобства пронумерованы.
1. Докажите обратное. Расскажите – как вы появились в 953-й школе, где практиковали до этого. Припомните 1012 школу, также не забудьте поделиться по секрету с о слушателями, что вы делали в 890-й школе.
4. Митрополит Питирим скончался и унес с собой тайну благословения
  «Н.В. Масловой и коллектива ученых РАЕН». На что он, интересно, давал свое благословение? Какие труды «Н.В. Масловой и коллектива ученых РАЕН» он читал?
        Мы же дерзнем посоветовать неискушенному в этих вопросах читателю обратиться к консультации священника Олега Стеняева,
написавшего в 2001 году  Экспертное заключение - письмо Центра реабилитации жертв нетрадиционных религий №28 от 3 мая 2001 г. председателю Московского комитета образования Л.П.Кезиной по оккультной псевдопедагогической инициативе Н.Масловой.

В этом письме есть такие слова:
        «Русская Православная Церковь никогда не одобрит и не рекомендует оккультные книжки Масловой в качестве учебных пособий для образовательных учреждений. Все попытки Масловой и Ануашвили ввести в заблуждение отдельных священников носят провокационный характер и направлены на маскировку оккультизма в своих программах и книгах. Что, кстати, сделать просто невозможно, потому что так называемые “биоадекватные учебники” Масловой содержат явную пропаганду оккультизма и антинаучных, совершенно абсурдных измышлений Н.Масловой и ее соавторов.
          Допускать методики и “новации” Масловой до детей и педагогов ни в коем случае нельзя. Это категорически противопоказано психическому и духовному здоровью детей и педагогов, а также всей системе образования в целом.»

5. Действительно, поторопились корреспонденты – не изучили вопрос достаточно глубоко… Копнули бы глубже – ужаснулись бы еще больше…
6. Священник В. Мишин не собирал эту чушь. Ему эту чушь принесли прихожане и попросили прокомментировать. Так как священник В. Мишин – священник Русской Православной Церкви, то он и квалифицировал эту чушь  как оккультную литературу, изданную
МЦКР. А уж как эти книги оказались в школе, кто из
            «Н.В. Масловой и коллектива ученых РАЕН» принес, раздавал эти книги в школе?  Кстати, ведь автор вышеупомянутых книг « Вселенские матрицы» господин Вселенский  состоит советником Российской Академии Естественных Наук (РАЕН), книга вышла с грифом РАЕН на титульном листе.
  Внимание, вопрос: Какое отношение имеет вышеупомянутый господин Вселенский к группе  «Н.В. Масловой и коллектива ученых РАЕН»?
Ох уж эти вопросы, они такие назойливые и их всегда больше, чем ответов.
       
                                              Комментировал Иван Белоусов. 20 апреля 2005г.