Закон о платном среднем образовании, 01/09/2011 Среднее образование становится платным Опции

[Григорий]

http://rys-arhipelag.ucoz.ru/news/prinjat_...2011-04-16-5782

Принят закон, согласно которому, с 1 сентября 2011 года среднее образование в России станет платным

Государственной Думой, благодаря партии «Единая Россия», которая единогласно (314 голосов) проголосовала «за», был принят закон, согласно которому, с 1 сентября 2011 года среднее образование в России станет платным.
Согласно принятому закону, большая часть учреждений социальной сферы – больницы, школы и детсады – перейдут с бюджетного финансирования на самоокупаемость. Иными словами, государство будет оплачивать не всю их деятельность, как сейчас, а только определенный объем услуг по госзаданию (субсидированию). Все остальное соцучреждениям придется зарабатывать самостоятельно.
Единственное, что ребенок может получить бесплатно – это несколько базовых предметов. Речь идет о русском языке (2 часа в неделю), английском языке (2 часа в неделю), математике (2 часа в неделю), физической культуре (2 часа в неделю) и истории (1 час в неделю). А за такие предметы как рисование, музыка, информатика, физика, химия, биология и др. родителю придется заплатить. По предварительным данным, стоимость обучения в месяц составит порядка 6-7 тысяч рублей. Это порядка 54-70 тысяч в год и около 630 тысяч за все 11 лет обучения. Отметим, что первые три класса остаются бесплатными и в их программу входит весь набор предметов, что и раньше.
Учитывая то, что по официальным данным, у нас 40% населения живет за чертой бедности, чуть больше трети россиян будут безграмотными и не поступят в институт из-за того, что родители этих детей не будут иметь возможности оплатить обучение.
Отметим, что сейчас выплачивается материнский капитал, который составляет 343 278 рублей, но он выплачивается, только если в семье появился второй ребенок. Основной его задачей является помощь семьям в улучшение жилищных условий и оплате обучения ребенка. Однако вышеупомянутая сумма выдается, если у вас два ребенка, и при не хитром подсчете стоимость обучения за двух детей в средней общеобразовательной школе за 11 классов составит около 1,2 миллиона рублей. При этом нужно учесть, что детям нужно еще оплатить детский сад, спортивные и развлекательные секции, снабдить учебниками, купить школьную форму и многое другое. В итоге получается, что в среднем родитель должен будет тратить на 1 ребенка в месяц порядка 20-25 тысяч рублей.
А о том, что сельские школы, которые еще не добила оптимизация, добьет новый закон и вообще лучше не говорить. Ведь на селе школа, которая вдобавок переведена на подушевое финансирование, прибыльной, самоокупаемой быть просто не сможет. А значит, ее просто закроют. Отказ государства от прямого финансирования большинства бюджетных учреждений и переход на госзадания сделают платными и те немногие кружки, которые пока еще остаются бесплатными. Чиновники говорят, что оплачивать нужно будет только дополнительные занятия сверх программы. Но будет ли стимул у педагогов давать нормальные знания в рамках бесплатных часов?
В заключение отметим, что при принятии этого решения мнения граждан Российской Федерации не учитывалось, их просто поставили перед фактом, что со следующего года им придется оплачивать обучение своих детей. Тем не менее, налоги гражданам никто снижать не собирается, напротив, ежегодно появляются всё новые материальные облегчения, которые вскоре, наверно, сравняются с зарплатой среднестатистического жителя России.

http://portal.etherway.ru/f/news/708.html
http://президент.рф/документы/7675
http://video.mail.ru/mail/artur799/_myvideo/2431.html

http://rus-vopros.livejournal.com/931401.html

[Карапузик]

ну да будет бесплатно целых 5 лет я посчитала
тут же все написано:
Федеральный закон №N 83-ФЗ от 8.05.2010
Приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 N 1897

[Dмитрий Т]

Липовые абитуриенты

Разрушители

Не позавидуешь сегодняшним одиннадцатиклассникам: начиная свой последний учебный год, они знают, что завершится он постоянно «реформируемым» и становящимся все криминальнее единым госэкзаменом. Летом он опять оскандалился: за манипуляции с результатами зачисления только что уволили ректора медуниверситета им. Пирогова Николая Володина...

Как выяснила комиссия Минздравсоцразвития и Рособрнадзора, в базе данных абитуриентов зачисленными значились мертвые души с высокими баллами по ЕГЭ. Видимо, так сделали, чтобы позже, в ходе третьей и последней волны зачисления, в вуз поступили реальные абитуриенты, но с более низкими результатами ЕГЭ (конечно же, не бесплатно).

Генпрокуратура направила материалы в СК для принятия решения об уголовном преследовании виновных. По словам директора Департамента образования и развития кадровых ресурсов Вадима Егорова, «выявлено 626 случаев записей об абитуриентах, личных дел которых приемная комиссия представить не смогла. Эти случаи исключены из рейтинговых списков».

Обман случайно вскрыл никак не заинтересованный в поступлении программист Виктор Симак. По просьбе одного абитуриента он с помощью компьютерной программы проанализировал списки из 20 тысяч поступающих в медвузы Москвы. Так и обнаружились «призраки».

Даже школьнику понятно, что ЕГЭ дискредитировал себя полностью. «Годовой оборот коррупционных денег в отечественном образовании составляет около 5,5 млрд. долл., что сравнимо с бюджетом небольшой страны, - говорит зампредседателя комитета Общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин. - По моим сведениям, до половины выпускников могут иметь аттестаты, полученные с нарушениями».
Cама идея ЕГЭ поначалу представлялась прекрасной: засчитывать выпускные экзамены в школе как вступительные в вузы. Предыдущее поколение помнит, сколько сил и нервов стоило юноше или девушке из глубинки добраться до крупного города, подать документы и снова сдавать экзамены после выпускного. ЕГЭ решает проблему: его результаты можно отправлять сразу в 5 вузов на 3 специальности по почте и ждать решения приемной комиссии. Чем больше баллов у сдавшего ЕГЭ (максимум - 100), тем выше его шансы поступить в лучший вуз. Но уже на этапе сдачи начинаются махинации. Заранее вскрытые конверты с заданиями, учителя, решающие за учеников экзаменационные задачи... В прошлом году была собрана богатая коллекция подобных преступлений. У всех на слуху и летний скандал, когда за выпускников сдавали студенты университета. Тем не менее число имеющих 100-балльный результат по ЕГЭ с каждым годом растет: в 2009-м их было 2336, а через год - уже 2822. Кроме лидирующей Москвы, например, в минувшем году 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку получили 98 школьников из Ростовской области, 54 - из Дагестана, 44 - из Краснодарского края и 40 - из Татарстана. В Челябинской области, Пермском крае и Дагестане больше всех стобалльников по математике. Стали лучше учиться? Вряд ли.

В 2009-м при проверке 370 стобалльных работ выяснилось: около 100 из них отличными признать никак нельзя. Год спустя Рособрнадзор перепроверял оценки по географии и обществознанию - слишком уж хороши были результаты. «Экзамены можно сдавать не только по месту прописки, главное - заранее подать заявку, - комментирует В. Панин. - Увидев, как легко сдают ЕГЭ на 100 баллов в южных республиках, московские школьники стали делать то же самое в какой-нибудь сельской школе, где за определенную плату можно получить максимальный результат».

Почему же ЕГЭ, призванный бороться со взятками, не останавливает коррупцию и обесценивает наше образование? Не говоря уже о том, что сама методика тестового экзамена, по мнению экспертов, приучает школьников не столько понимать, изучать предмет, сколько тупо угадывать правильные ответы, примитивизирует сам процесс получения знаний.

Не секрет, что в институтах всегда были блатные - поступившие по знакомству, через репетиторов и т. п. Но таких скандалов с экзаменами еще не было. «Система ЕГЭ не оправдала себя, ее нужно отменить, - уверен В. Панин. - Привлекать экспертов, учителей, академиков, чтобы решить, что делать, чтобы вернуть российской системе образования уважение».

Разумеется, министр от образования Фурсенко и его команда выпестованное ими детище не похоронят. При нынешних российских реалиях навести порядок в образовании мог бы только президент, но... Он уже неоднократно высказывался за сохранение ЕГЭ. А потому копите денежки, родители будущих выпускников!

©

[Михаил С.]

Сейчас ведется активное обсуждение проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». На «Русской народной линии» в теме “Обсуждаем закон об образовании” свое мнение высказали независимые эксперты, педагоги, представители Русской Православной Церкви и общественных организаций http://www.ruskline.ru/tema/obwestvo/obsuz...ob_obrazovanii/. Большинство из них подвергли законопроект критике, предлагают отправить его на очередную доработку или отклонить в целом.
Последний текст проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» был опубликован 15 июля на сайте Министерства образования и науки России по адресу http://mon.gov.ru/dok/proj/7786/. В законопроекте церковные интересы проигнорированы, отдельные нормы не отвечают интересам православного общества. Про теологию, кадетские корпуса нет ни слова. Разделы, посвященные духовному образованию, прописаны неудовлетворительно. Нравственное и патриотическое воспитание в загоне.
9 августа 2011 г. на РНЛ было опубликовано обращение к Президенту России Д.А.Медведеву двух известных правоведов, докторов юридических наук И.В.Понкина и М.Н.Кузнецова с текстом предлагаемых поправок в проект закона, который многие из выступивших поддержали - http://ruskline.ru/analitika/2011/08/09/ob...i_da_medvedevu/
От этого закона зависит наше будущее. Поэтому нужно принять посильное участие в его обсуждении.

[Dмитрий Т]

Хорошо бы перейти к системе, действовавшей до 1992 года, а не "обсуждать".