Нашему ребенку около двух лет.
Стараниями родственников у ребенка много всяких разных игрушек и детских книжек. Сначала меня шокировало, что 90% детских книжек с русскими сказками произведены в Китае. Но большее опасение у меня вызывает не это (хотя к детским книгам произведенных в Китае, привыкнуть никак не могу, в отличие от китайских игрушек). Хотел бы поделиться о своих опасениях в детских игрушках в связи вот с чем.
Большинство современных игрушек для малышей имеют встроенные звуковые различные сопровождения на батарейках. В частности, перечислю некоторые, какие есть у нашего ребенка: 1) собачка, которая лает и одновременно у нее светятся глаза (к своему стыду сам ее купил); 2) мышка, которая поет песенку; 3) лошадка, умеет очень громко ржать; 4) кукла, плачет и смеется как настоящий ребенок; 5) разные детские книги с кнопочками, которые рассказывают стихи, поют песни, а также издают звуки различных животных.
Вот больше всего настораживает в этих игрушках, вот этот шум и гам, причем зачастую хаотичный.
Я не занимался изучением данного вопроса профессионально, не искал мнения специалистов, хотя хотелось бы. Может, кто здесь на форуме из профессионалов в этом деле выскажет тоже свое мнение (психологи, детские врачи).
Как кажется мне, игрушки со звуковым сопровождением можно давать детям только после трех лет и то, давать когда проводишь с ребенком занятия, несколько раз в день. Т.е. проводя занятие, с такой игрушкой ребенок познает и развивается когда игрушка кошки мяукает как кошка, лев рычит как настоящий лев и т.п. Ведь ребенок развивается, познает как те или иные животные издают свои звуки. Да, все это полезно.
Но!
Когда такие игрушки у ребенка целый день под рукой и целый день они издают различные звуки, то здесь уже вижу больше вреда, чем пользы.
А тем более, когда ребенок в силу возраста и своего развития воспринимает данные звуки как хаос, то пользы в этом нет никакой, а вред для него – очевиден!
Больше всего вреда лично вижу в том, что ребенок с пеленок приучается к шуму, гаму, хаосу. Психика ребенка находится в постоянном напряжении. И когда вокруг наступает тишина и покой, например, ребенок оказывается в лесу и слышит спокойное пение птиц, то для ребенка наступает дискомфорт. Его психика требует шума, гама, хаотичного движения, активности. И в конце концов для ребенка его «родной средой» становится вот этот шум и движение, а тишина и покой приносит ему дискомфорт.
Ребенок подрастает, начинает ходить в школу. Появляются новые игрушки – компьютерные игры, которые надеюсь, что бесспорно приносят только вред. Нисколько они не развивают реакцию, мышление, сообразительность, а только все это притупляют. И реально губят свою психику (случаи умопомрачения от компьютерных игр не являются секретом уже давно).
Человек вырастает, становится взрослым, смотрит художественные фильмы – боевики, фантастики и т.д. со сценами насилия, погромов, разрухи. Другие врозслые могут смотреть аналогичные сцены в сети Интернет.
И как следствие, что уже очевидно с каждым годом общество становится агрессивнее. Уже не шокируют сводки, как на дорогах, в кафе и т.д. люди не лезут в карман за словом, а из кармана достают пистолеты (травматики) и стреляют друг в друга, без лишних слов и убивают.
Не знаю далеко ли нам еще до развитой америки, где периодически человек, совершенно без причины расстреливает по несколько десятков человек?
При чем тут детские игрушки?
Ну, мне просто кажется, что вот такие активные детские игрушки с различными звуками, которые нам подают из Китая с пеленок способствуют нездоровому развитию психики ребенка.
Не было раньше таких красивых и активных игрушек и лучше бы и сейчас их не было. Но бизнес есть бизнес.